— Зачем ты с ним возишься? — Кристина остановилась у порога. — Всё равно толку не будет.
— Он справится, — ответила Ирина, хотя в глубине души сомневалась в этом.
Однако спустя две недели произошло настоящее чудо. Василий сам нашёл миску с кормом. Ирина специально ставила её всегда в одно и то же место, и котёнок запомнил дорогу. Он двигался медленно, осторожно, но уверенно.
— Молодец! — радостно воскликнула Ирина и захлопала в ладоши. Василий отозвался довольным мурлыканьем.
Кристина, устроившаяся за столом с учебниками, скептически фыркнула:
— Ну подумаешь, нашёл миску. У Леси кот команды выполняет.
Ирина промолчала. В последнее время спорить с дочерью стало бессмысленно.
Прошёл ещё месяц. Василий подрос и начал уверенно ориентироваться по квартире. Он словно выстроил собственную карту маршрутов: от миски к лотку, оттуда к лежанке и дальше — к любимому месту на подоконнике. Передвигался он уже быстро и уверенно, лишь изредка касаясь чего-то усами и корректируя путь.
Однажды Ирина застала Кристину сидящей на полу в гостиной. Девочка опёрлась подбородком на руки и внимательно следила за котёнком.
— Мам… он правда совсем ничего не видит? — спросила она тихо.
— Совсем ничего.
— Но он ведь… он даже не грустит. Бегает, играет… Как будто ему всё равно.
Ирина присела рядом с дочерью:
— Он просто не знает другого мира, Кристина. Для него всё всегда было именно так. Он научился жить по своим правилам.
Кристина задумалась на мгновение, затем молча вернулась к своим тетрадям.
С тех пор девочка стала чаще наблюдать за Василием. Ирина замечала: дочка останавливается посреди комнаты и следит за тем, как кот ловит бумажный шарик по звуку — и у него это отлично получается!
Однажды вечером Кристина пришла из школы вся в слезах.
— Что случилось? — встревожилась Ирина.
— Контрольная по алгебре… — всхлипнула дочь. — Я получила четвёрку! Четвёрку! А Леся пятёрку получила! И Мария! И Михайло тоже! Я самая глупая в классе!
— Кристина, ну перестань… Четвёрка — это ведь хороший результат…