Сколько себя помнила Оленька, рядом с ней всегда находились те, кто завидовал. Это началось ещё в ясельной группе. Поводом для зависти становилось буквально всё — её внешность, везение, добрый нрав, ум и прочие душевные достоинства. Так по крайней мере говорила мама, когда Оленька пожаловалась, что Оксана после тихого часа отказалась играть с ней в школу.
— Просто она ревнует: у тебя косы гуще и банты наряднее, — уверяла мама. — Вот и не захотела играть.
Такое объяснение Оленьке понравилось куда больше версии воспитательницы Ларисы. Та считала, что Оксана не захотела играть потому, что во время прогулки Оленька её дразнила, а за обедом швырнула камешек прямо в компот. Но ведь причина явно не в этом — всё дело глубже: на уровне подсознательных комплексов.
С маминой поддержкой Оленьке удавалось легко находить оправдание и другим ситуациям.
Когда Леся отказалась дать списать на контрольной по математике — это было потому, что Оленька лучше всех рисует на уроках ИЗО и вообще считается одной из самых талантливых учениц. Вот Леся и позавидовала. А вовсе не из-за того, что на переменах Оленька постоянно её толкала и однажды отобрала красивую линейку, вернув только после жалобы классной руководительнице.

Переходя к следующему случаю…
